פסיכולוגיה חיובית: יכול ללמד אותך ילד להיות מאושר?

פסיכולוגיה חיובית: באפשרותך ללמד ילד להיות מאושר? להיות שמח הוא הרצון המקסימלי של בני האדם, רצון המרבי שיש לנו עבור הילדים שלנו. באופן דומה כי הפסיכולוגיה הנוכחי יש כבר אימוץ סגנון חיובי מציב דגש על רגשות חיוביים, כי למטב את בריאות כאינטגרציה והקשר חיים אינדיבידואליים, תועיל מאוד למשפחות גם לאמץ סגנון זה כך ילדים שגדלו במשפחה זה יכול לצמוח ולגדול בריאים ומאושרים. מה הסגנון חיובי לפסיכולוגיה הנוכחי? מאז הקמתה, עד לא כל כך הרבה זמן לחזור לפני פסיכולוגיה התמקדו רק פתולוגיה, במחלת נפש, בחולשה, סבל: כל תנאי אותם שיובילו אותנו לתיאור בני האדם מהצד של קיום שלילי, כאילו היה קורבן קשור הרגליים והידיים יכול לעשות דבר כדי לשנות את גורלם. כיום, על פי הבאר נתמך מחקרים, הרחבת ומעשירה את המסגרת של התערבות, ו גם מן כל פסבדו מנוהל על-ידי גורו האופנה, הפסיכולוגיה החדשה הפסיק התמקדות בהפרעות נפשיות, כדי להתבונן מהצד החיובי שלו. זהו עוד לתקן שבורה, לחסל את השלילי, אך זו התערבות בפנימייה, גירוי של ונוטים ואת המעלות האדם, רגשות חיוביים, ערכים, עוצמות, אופטימיות. בקיצור, הדגש הוא על בגופם ובנפשם, חי טוב, איכות החיים, כך כי דבר בני אדם, בנוסף חיים בריאים, השאר חיזקה שקטנה של משברים אשר עשויים להיות זמינים. חשוב להבהיר כי זה לא הוא סילוק רגשות שליליים, אך הם ממוקדים ולעורר רגשות חיוביים שמתנהגות כמו כריות אויר, כנגד הקשיים שהם עשויים לחוות.

לפני נסיבות קשות אלה, אשר נמצאים שם, והוא לא ניתן לשינוי, כן ניתן לשנות את המראה ואת היחס כלפי אותם אירועים המתרחשים בחיים. הוא לראות אותם כאחד הזדמנות עבור גדילה, אבולוציה, במקום לראות אותם כמו התגלות. מיד, מה התפקיד של משפחת בביטוי של רגשות חיוביים? הילדים סופגים כמו ספוגים האקלים הרגשי אשר יכולים לבטא את עצמם בבית. אם אנו מציגים אותם לפי דוגמה אנו לטפח רגשות חיוביים, כדי למדוד כדי להתפתח, הם יגדלו לחזק, להפסיק להיות מועדים לחוות רגשות שליליים, יהיה להם להיות גנרטורים של אקלים רגשי חיובי, אופטימי. יכול ללמד אותך ילד להיות מאושר? אנו יכולים ללמד כיצד תוכל להיות מאושר אם אנו מזהים כי אנחנו המראה היכן להסתכל ב- y: – אנחנו מייצרים בתוך המשפחה אקלים רגשי חיובי – אנו מכירים ו אנו אקספרס שלמאחה שלנו רגשיים – האפשרויות באמצע קושי – שמאל חיזקה בנסיבות שליליות – תרגול חיוך רחב ידיים, מצב רוח טוב – אנו יכולים לראות השלילי הוא לא יותר מאשר חלק הקיום – אנו מיישמים אסטרטגיות כדי לשפר את רווחת המשפחה – להיראות עם אופטימיות שקיים a. סביב – לנו להכניס מילים הרגשות – להישאר תקווה אפילו במצבים קשים – לטפח את הערכים והמידות – לעודד חיוביים רגשות כגון אושר, אהבה, הומור, מקווה, בין היתר – לטפח אקלים של בלימה – עוררו את היכולת להיות מאושר – אקספרס עם הודעות ברורה האהבה שלנו כלפיו – לכבד את הרגשות שלהם – הליכה דרך אהבה חיבה – לא humillamos – לו רק בשביל להיות הבן שלנו – קבע מגבלות שלהם – לא מה sobreprotegemos – מעריכים עוצמות – נראה לכם טעויות הן הזדמנות למידה – אנו בטוחים ביכולתם לפתור קשיים – שמנו הדגשה על היכולות שלהם, לא בהפערים – אנו מציגים אותם שקטנה הן זמניות לפני ולפטר אותי אני משאיר אותך שאלה: האם זה הזמן המתאים ביותר ללמוד, ללמד את הילד להיות מאושר?

This entry was posted in כללי and tagged . Bookmark the permalink.

סגור לתגובות.